绘本与小学低段主题班会课的有效融合
要绘本以其鲜明的主题、鲜艳的色彩以及故事留白吸引着学生们,借助绘本故事来开展班会课,将能吸引学生们的注意力,让他们在沉浸式教学中感悟班会主题,进而达到育人目的.班主任要深入绘本,精选绘本,精心设计班会主题,借助绘本资源巩固班会成果,让绘本资源为班会课的开展注入新的活力.
小学、低年级、主题班会课、绘本资源、班会主题
G631;G451.6;G718.3
2022-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
10-12
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小学、低年级、主题班会课、绘本资源、班会主题
G631;G451.6;G718.3
2022-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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