基于逆向教学设计的小学数学教学优化
逆向教学设计是一种高效的教学设计.从激发学生学习效能、实现数学学科育人功能、彰显数学学科育人价值这些视角来看,"逆向设计"更符合系统性的原则.秉持评价优先、目标导学的策略,教师要从整体上、程序上、反思上、总结上优化教学,以便使逆向教学设计更有利于学生的发展.
小学数学、逆向教学设计、评价优先、深度学习
G623.5;G434;G720
2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
47-49
相关文献
评论
小学数学、逆向教学设计、评价优先、深度学习
G623.5;G434;G720
2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
47-49
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
