小学语文文本解读的四个着眼点
有效解读文本是一名语文教师的基本功之一.然而,很多一线教师在文本解读中往往有浅表化解读或过度化解读的倾向,从而导致课堂教学效率低下.从文本内容、价值、语用和素养四个方面入手解读文本,可以提升教师文本解读能力,提高课堂教学效率.
小学语文、文本解读、文本内容、文本价值
G623.2;G423;G206
2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
34-36
相关文献
评论
小学语文、文本解读、文本内容、文本价值
G623.2;G423;G206
2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
34-36
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
