小学生成长导行体系的建设
基于学校和学生自身发展的实际状况,在生本化教育理念指导下探索基于学期目标定制的学生成长导行的有效路径和方法,积累了一定的经验,取得了一些成效.这些探索能为当前小学生发展指导提供借鉴,为学生的个性发展、全面发展和终身发展奠定基础.
小学生、学期目标、成长导行、生本化、成长导师制
舟山市教育科学规划课题
2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
17-20
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小学生、学期目标、成长导行、生本化、成长导师制
舟山市教育科学规划课题
2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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