"双减"背景下的小学语文大单元作业设计策略
落实"双减",关键在于减负提质.聚焦小学语文作业设计,则需要变革传统作业形式,生成基于大单元的高效任务群:抽取单元大概念,导航作业设计;精选课后题,架构表现性任务,在大情景中组建高效的任务群;基于大单元作业监控系统,个性化作业设计,形成内容上高度聚焦、数量上高度精简、结构上高度凝练的大单元作业设计,切实减轻学生的课业负担,提升学习效率.
"双减"小学语文、大单元、作业设计、大概念、任务群
2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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