小学《读本》与《道德与法治》教学的融合
2021年9月开始在全国小学三年级和五年级使用的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,采取生动活泼的方式,着力培养儿童爱党爱国爱社会主义的意识.把《读本》与《道德与法治》教材从教学内容、教学策略和教学评价等方面相互融合,不断提升教学效果,形成育人合力,充分发挥《读本》立德树人之功效具有重要的意义.
小学《读本》教学、道德与法治、探究式教学、活动体验教学
江苏省中小学教学研究室第十三期立项课题2019JK13-L227
2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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