多元化破解小学家长课后"被迫上岗"难题
小学家长课后"被迫上岗"现象普遍存在于当前的小学校园之中,给学生的学习和家长的生活带来了极大的影响.经过分析,教师考核评价下的"迎检怪圈"、教师与家长之间缺乏有效的"热线机制"以及"线上冷社交"等是引发该问题的主要原因.地方教育部门、学校、教师及家长应该联起手来,共同破解这一难题.
被迫上岗、家校共育、小学家长
该文为安徽省教学研究重点项目"教学学术视角下教师教学能力发展体系构建与实践研究"2018jyxm0515
2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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