问题解决教学中学生计算思维的培养
计算思维是基于计算手段,以数据推理为核心的思维习惯与能力,包含计算的合理性、准确性、简约性、灵活性、创造性等.将计算教学恰当地置于生活问题大情境之中,沿着提出问题-分析问题-解决问题之路,着力探究"用什么""为什么""怎么样""还可以怎么样"等系列问题,帮助学生掌握问题解决策略,提高学生思维能力,发展学生数学思想.
问题解决、计算思维、思维能力
2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
62-64
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问题解决、计算思维、思维能力
2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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