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数学综合与实践活动设计的思考

引用
在全面深化教育体制机制改革的背景下,数学综合与实践活动具有重要的育人价值.因此,应重新审视、思考综合与实践活动的目标、途径和策略,把立德作为首要目标,把知行合一作为实施途径,优化实施策略,力求在实践中立德,在活动中树人,使其成为数学学科育人的重要载体.

学科育人、数学、综合与实践活动

2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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