小学多元化体育校本课程内容体系的建构
多元化体育校本课程内容体系的建构能够整合碎片化的课程内容,拓宽课程内容的广度、深度和宽度,丰富、完善校本课程内容体系.明确校本课程内容体系建构的意义、遵循的原则,是科学建构多元化体育校本课程内容体系的关键.建构"一核三类七维"多元化体育校本课程内容体系,打造课内、课外、校外多元一体化的体育校本课程群,增加学生的知识储备,拓宽了课程实施的路径,促进了学生多元、长足的发展.
小学、多元化、体育、校本课程
该文为江苏省教育科学"十三五"规划课题"小学多元化体育校本课程开发与实施的研究"T-b/2016/11
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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