从细节入手引领新生融入集体
一、方案初成
9月2日,开学第二天,在大多数小学一年级孩子对新环境还睁着一双胆怯的眼睛,不敢离开老师半步的状态下,小陈已经利用上厕所的机会溜进阶梯教室"视察"了一番.看着他手舞足蹈嚎叫着冲出阶梯教室的架势,我明白:接下来的日子,需要花费一小半的精力在他身上了.
2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
21-22
相关文献
评论
2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
21-22
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
