小学习作关键能力的要素框架与培养路径
在文献研究与实证研究的基础上提出小学习作关键能力要素框架,结合统编小学语文教材的习作单元,从思维与表达两个维度,提出8个关键能力:观察能力、想象能力、材料处理能力、叙述能力、描写能力、阐释能力、议论能力与语用能力.同时提出了三条小学习作关键能力的培养路径,以及具体实施时的注意事项.
习作、关键能力、要素
2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
27-30
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习作、关键能力、要素
2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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