小学英语绘本阅读课的"五读"攻略
阅读教学作为英语教学的重要组成部分,是提升学生英语核心素养的重要途径.随着英语阅读不断向课外拓展,如何在绘本阅读课上塑造学生的思维品质,非常值得英语教师去探索.基于此,提出图文跳读、动画赏读、细节导读、篇章略读、场景品读的"五读"攻略.
英语绘本阅读"五读"攻略、思维品质、学科核心素养
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
英语绘本阅读"五读"攻略、思维品质、学科核心素养
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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