学校精细化管理的反观与调适
管理出效益,管理出质量,管理出水平.同样,学校管理也决定着学校的办学水平和教育教学质量.学校实施精细化管理,促进了学校管理的提质增效.但学校管理并非越"精细"越好,精细化管理不能走入繁琐哲学、加重负担、激化矛盾的误区.在精细化管理中,学校管理也要与粗线条、校本化和人文性相匹配,并进行适度调整,以达成最优化.
学校管理、精细化
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学校管理、精细化
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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