科学微课制作须注意的两个问题
近年来,随着信息技术和教育现代化的发展,微课日益成为重要的教学资源.作为科学教师,要完成一节高质量的微课,须要解决好为什么制作和如何有效制作两个方面的问题,这既涉及到科学学习的内在要求,又涉及教学活动的一般规律,下面分别进行详细说明.
2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
44-45
相关文献
评论
2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
44-45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
