影视德育的意义探寻与课程创建
与传统德育课堂相比,影视德育课程德育内涵丰富、生活情境多维、聚焦生命个体,为坚硬的教室铺上了柔软、温暖的情境与情感之毯,让德育课堂不再迷失在生活之外,使学习活动有了生命的归宿感.在具体实践层面,老师重点要做好两项工作:一是选好影片,二是做好设计.在影片选择方面,强调德育意蕴、基于生活、基于儿童、短小精悍;在课程设计方面,要注意找准生发点、抓住矛盾处、激发情感场、勾连生活域.
影视德育、课程、德行
2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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