“粉图文化”对小学生行为模式的误导与纠偏
近年来,追星成为了青少年教育中的新问题,由追星也产生了一系列亚文化,“粉圈文化”就是其中之一,其不仅仅颠覆了教育中的传统价值观,还扭曲了小学生对好恶、善恶、是非等一系列价值的判断,这一现象必须引起教育者的重视.教师可以从日常关怀、家校联合、心理满足三方面入手,三管齐下纠正小学生的错误行为.
“粉图文化”、基础教育、小学生、行为模式
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
10-12
“粉图文化”、基础教育、小学生、行为模式
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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