三种类型语文思维的培育路径
结合语文对象和一般思维形式,语文特有的学科思维可分为言语形象思维、文章逻辑思维和语感直觉思维.通过“言语、表象、联想和想象”三方并举,发展言语形象思维;通过“全景观照式、质疑问难式、透视体验式”经历抽象概括、分析综合、判断推理,发展文章逻辑思维;通过言语形象思维和文章逻辑思维经纬式交织,长期滋养,发展语感直觉思维.
学科素养、语文思维、直觉思维、形象思维、逻辑思维
该文为教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题“基于语文思维的课堂教学策略的研究”MSX18007
2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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