应用校本课程培养学生君子人格
“立德树人”是新时代课程建设的重要理念,依此,学校和教师须着重培养学生的“理想信念、文化自信、责任担当”.“君子人格”是中国传统文化,尤其是儒家文化所提倡的高尚而理想的品格,为历代知识分子所追慕,塑造了一批又一批中国的脊梁,挺立着中国人的精气神[1].君子人格作为中华优秀传统文化的重要内容,对于今天的人们,尤其是在校学生的人格养成仍然具有重要意义.所以,构建与实施“经典教育”课程,利用它们扎实培养学生的君子人格,正与我国教育改革方向一致,与民族未来发展一致.
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B82;K22
2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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