新教师教学反思模板观照指导
激励新教师走上教学反思之旅,提高教学反思质量,沉淀教育教学规律,是指导者的第一要务.若能熟练地运用"沉淀规律的反思目的选择、舍面取点的反思内容选择、基于撷录的反思路径选择以及层层突破的反思方法选择"四要素,就会撰写出优质的教学反思.几年来,我们呈现可直观刺激、高度模仿的模板,让新教师用来审视比较,取得了不俗的指导成效.
2019-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
21-23
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2019-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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