期刊专题

建设和谐班级从沟通开始

引用
新学期接手了一个新班级,心里很郁闷,因为这个班是全校有名的乱班,前几任班主任一提起这个班无不摇头叹息,轮到我走马上任了,情况会怎样呢? 怀着忐忑不安的心情,我第一次走进了班级.刚到门口就听到一片嘈杂声.教室里尘土飞扬,能见度很低,笤帚东倒西歪,课桌排列杂乱,满地都是纸屑.孩子们有的在笑,有的嘴里还美美地吃着零食.看到这景象,我生气地对他们说:"看看你们今天的样子,你们还有个学生样吗?一个个贼眉鼠眼的,一看就不是什么好东西! ""老师,你说话应该文明些. "一个学生率先向我发难.接下来孩子们一拥而上:"老师,谁贼眉鼠眼的了?""谁不是好东西了?""人是东西吗?嘻嘻!"……一时教室里炸锅了!我赶忙进行解释,但越描越黑,很快我说话的声音被教室内的嘈杂声所淹没,我以失败而告终.

2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

19

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2019,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅