图画书在小学低段说话写话教学中的应用
图画书是图、文共同叙事的一种特殊文学类别,图画书设计者很好地利用了图画书的特点设计故事内容,其因形象直观,成为小学语文说话写话教学的重要资源.小学低学段语文教学中可以从图画书的封面、留白、色彩、细节、语言等方面设计问题,进行说话写话教学.
图画书、小学语文、说话、写话
该文为广西教育科学规划课题"农村小学语文练习本研究"2015C420的研究成果
2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
图画书、小学语文、说话、写话
该文为广西教育科学规划课题"农村小学语文练习本研究"2015C420的研究成果
2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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