促进学生深度学习重在活动与体验
活动与体验是深度学习的核心特征.“活动”是指以学生为主体的主动活动;“体验”是指学生作为个体全身心投入时的内心体验.让学生真正经历学习活动过程,获取充分的学习感受和体验,是学生实现深度学习的应然选择和必由之路.那么,在教学中,如何精心预设教学活动,让学生真正经历知识的产生、发展和形成过程,促进学生深度学习呢?本文试以概念教学为例,谈谈自己的实践与思考.
2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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30-31
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2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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