小学语文从知识到经验转化的三种途径
知识到经验的转化是深度学习的重要特征,从共生目标的确定、言语场域的创设和意象转换的策略三个方面探索,使其在小学语文教学中落实,以实现深度学习的言语活动化.
小学语文、知识、经验、转化、途径
2018-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
27-29
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小学语文、知识、经验、转化、途径
2018-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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