人教版《语文》"资料袋"的运用策略
人教版《语文》在三至六年级的部分课文后面安排了"资料袋".笔者整理后发现,第五册到第十二册中出现的频率依年级的逐渐升高呈减少趋势.这样的编排规律与学生课外知识越来越丰富,阅读积累越来越丰厚的实际相符.
人教版、语文、资料袋、课外知识、整理、阅读、学生、频率、课文、规律、编排
G63;G62
2017-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
人教版、语文、资料袋、课外知识、整理、阅读、学生、频率、课文、规律、编排
G63;G62
2017-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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