静待花开不代表什么也不做
“静待花开”这四个字近些年间已经成为教育界的热门词汇,广大教师和家长都将它“神话”开来,仿佛在孩子的教育过程中如果不提这个词汇,自己就不懂教育.但实际教育过程中,我们教师,尤其是家长,对这个词语的内涵并不清楚,从而造成了很多误区.
教育过程、教师、家长、词汇、教育界、误区、神话、内涵、词语
K25;G64
2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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教育过程、教师、家长、词汇、教育界、误区、神话、内涵、词语
K25;G64
2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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