公开课不是作秀课
今天, 笔者拿到了一本2016年第9期的《教学与管理·小学》,看到《公开课最好是常态课》(江苏苏州工业园区第二实验小学 蒯威)这篇文章,题目首先吸引了我.认真读了以后颇有感触, 一下子想起了1997年自己身上发生的事情.
事情大致是这样的,学校通知我们三位老师,明天区上要来人听课,让我们准备一下. 因为刚参加工作才两年,所以不知道"区上来人"的深刻含义,因此只是按照常态课来准备. 恰好那是一节复习课,我主要从知识的体系、上课的环节梳理了一下, 不像现在有多媒体设备,当时只有课本、教案和粉笔.
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G4 ;TU9
2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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