托管校教师心理契约管理探究
国务院印发的《 关于深入推进义务教育均衡发展的意见》明确提出,扩大优质教育覆盖面,实施学区化管理,鼓励集团化办学,发挥优质学校的辐射带动作用,提升各校教育教学整体水平.实施一体化托管办学,因优质学校的优质教育资源可以示范、辐射到薄弱的托管学校,加速其内涵发展进程,成了统筹布局、 调整优化教育资源、促进区域教育均衡化发展的有效举措之一.
托管、教师、心理契约、优质学校、优质教育资源、义务教育均衡发展、教育均衡化发展、集团化办学、统筹布局、内涵发展、教育教学、辐射带动、调整优化、一体化、国务院、覆盖面、学区、提升、区域、进程
G40;G52
2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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