村级小学片区校际合作教学的思考
村级小学教学质量差是不争的事实.为提高村级小学的教学效益与效果,笔者主张对村级小学实施片区校际合作教学,即按照地理位置将全乡(镇)所有村级小学划分为若干片区,片区内的若干所小学之间联合开展教学.笔者就此问题谈几点看法.
村级小学、校际合作、小学教学、教学效益、合作教学、地理位置、质量差、干片
G62;G61
2016-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
8-10
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村级小学、校际合作、小学教学、教学效益、合作教学、地理位置、质量差、干片
G62;G61
2016-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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