农村留守儿童生命教育的实践困境、挑战与愿景
2015年6月9日，贵州毕节市七星关区4名留守儿童集体自杀，这一事件充分暴露了留守儿童生命安全和生存质量令人忧虑。基于庞大的农村留守儿童数量，解决留守儿童的生命教育问题已经成为当务之急。
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该文为南京师范大学泰州学院院级重点项目“农村留守儿童的积极心理品质培养的实践研究”Z201204
2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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