变赠送为奖励
新学期,我成为了一个新班的班主任。<br> 第一天走进教室,坐在前排的小清吸引了我。她瘦弱、矮小却很有精神,穿着很朴素却干净,但是那双凉鞋让我不忍多看。那凉鞋是用毛线绑在脚上的。那个时候,我有了给她买一身新衣服和一双新凉鞋的念头。这时我心里产生了一些疑问:为什么以前就没人发现这个问题、解决这个问题呢?
赠送、凉鞋、班主任、衣服、毛线、教室、矮小
TS1;TU5
2015-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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赠送、凉鞋、班主任、衣服、毛线、教室、矮小
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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