有效表达：让儿童真正在场
《语文课程标准》指出，语文教学要“致力于培养学生的语言文字运用能力”，而语言文字运用的重点和难点就是表达运用。课堂上的表达训练是语文课堂教学的重要组成部分，它贯穿于学生的听说读写训练之中。在语文教学中，文章是表达的基础，儿童是表达的主体。因此，有效表达首先要让儿童真正在场。
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2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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