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淡化学生在班级中的地位分层

引用
社会分层不论在学术上还是在实践中,在任何时期都是社会学所关注和讨论的热点话题之一。班级作为一个小的社会,学生在班级中不可避免地也会出现地位分层。随着教育的不断改革和发展,我们呼唤学生之间应该是平等的,但是,由于各种各样的原因,学生在班级中的地位分层愈来愈明显,对学生的发展以及整个教育事业的发展都产生了很大的影响。我们迫切需要就此问题做出反思和行动,淡化学生在班级中的地位分层。

淡化、学生的发展、班级、地位、分层、改革和发展、教育事业、社会学、学术、实践

G71;G7

2015-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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