例谈从“教课文”到“教语文”的转变--两次教学《金蝉脱壳》的体会
《金蝉脱壳》是苏教版第九册的一篇课文，作者在文中描写了观察金蝉脱壳的过程，展现了金蝉脱壳的奇特动人、神奇有趣。文中第四自然段描写蝉儿脱壳的过程非常具体生动，是教学的重点，也是难点。笔者曾两次教学，这两次教学采用了不同的教学理念，产生了不同的教学效果。
课文、语文、转变、教学效果、金蝉、脱壳、描写、教学理念、自然段、苏教版
G63;G62
2014-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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