让校本教研与科研有机结合
校本教科研是学校深化教育改革、提升教育质量、实现内涵发展的必然选择，把日常教学工作与教育科学研究融为一体，是解决教学中所出现问题的惟一途径。学校要树立“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的思想，在实践中进行探索与反思，以提升教师的教学水平和科研能力，从而提高学校的教育教学质量，凸显学校的办学特色。
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G4 ;G64
该文为“国培计划2013”河南省农村中小学教师置换脱产研修项目培训对象课题“校本课程‘七巧板创意设计’”的研究成果
2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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