经历表格形成过程，有效提高学生解决问题的能力
表格问题是对现实问题情境的高度抽象概括，表格问题的学习有利于学生从不同的问题中抽象出相同的数量关系，并且容易发现不同数量关系之间的联系。在学生学习解决问题的初始阶段安排表格问题的学习，一方面为学会用列表的方法整理题目里的已知信息和问题，并寻找到解决问题的思路积累经验，另一方面为后续学会用列表法描述函数关系打下基础。在表格问题学习的初始阶段，教学状况怎样呢？
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U48;TN9
2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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