综合实践活动课堂教学中若干问题的理性思考
综合实践活动课程课堂教学是学生开展主题活动的主要场所之一,也是教师对学生进行有效指导的一个载体。随着新课程推进,综合实践活动课程课堂教学走上了精彩纷呈的层面,但同时也出现了一些值得商榷的问题。综合实践活动课程要有效落实,常态化实施,就要从根本上认识综合实践活动课堂教学的功能,充分发挥它的功效,让综合实践活动课堂教学回归到它的本真。
践活动、课堂教学、若干问题、活动课程、实践、主题活动、学生、新课程、常态化、载体、教师、回归、功效、功能、场所
G63;O15
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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