“爱的教育”在校本课程中的实施及成效
我们认为,教育即爱的教育,开发以爱的教育为目标的校本课程,也就是为学生营造爱的大课堂,使学生懂得爱,学会爱。为此我们立足于探求营造爱的课堂的方法,思索、探究、实践、构筑培养胸怀大爱的人的办学方向和教育特色。
教育特色、学生、校本课程、大课堂、办学方向、学会爱、实践、培养、目标、开发、方法
G4 ;R19
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教育特色、学生、校本课程、大课堂、办学方向、学会爱、实践、培养、目标、开发、方法
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2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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