小学语文阅读教学的本质回归--听《李时珍》课后对京、苏两派阅读教学的思考
2013年5月11~13日,笔者作为江苏省泰州市卓越教师培养对象赴北京师范大学访学,期间听了该校实验小学朱凌燕老师执教的北师大版小学语文教材三年级下册《李时珍》一课。这节课引起了笔者对小学语文阅读教学本质及京派、苏派教学风格的思考。
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2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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