《桂花雨》第二课时教学设计
选自苏教版小学语文教科书四年级上册。<br> 教材简析<br> 本文作者以童年时代的眼光看待事物，以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，反映出纯真的童趣、淳朴的情感，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。
桂花香、小学语文教科书、童年、时代、苏教版、线索、童趣、情感、教材、家乡
S51;G62
2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
52-54
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桂花香、小学语文教科书、童年、时代、苏教版、线索、童趣、情感、教材、家乡
S51;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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