《学弈》教学设计
教学内容
选自人教版小学语文第十一册.
教学目标
1.学会本课生字,了解故事内容,正确流利地朗读课文,背诵课文.
2.从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理.
3.初步感知文言文的语言特点,体会文言文的精练.
教学重点
指导学生朗读和背诵本课.
教学难点
了解文言文中"之"字的用法,让学生参考课后译文读懂每句话的意思,整体感知课文内容,展开合理想象.
文言文、朗读课文、指导学生、整体感知、语言特点、学生参考、小学语文、教学重点、教学难点、教学内容、教学目标、合理想象、故事内容、初步感知、背诵课文、人教版、用法、译文、学习、学会
G62;G63
2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
52-54
