例谈《品德与社会》教材的“活用”
按新课标编写的《品德与社会》教材,符合学生的天性,用学生的眼光来精选图片,用学生的口吻配以简洁的文字,吸引了他们的眼球,所以同学们对手头的品德教材情有独钟.但教材中的范例虽具有一定的通用性,但不一定适合我们面前的每一个学生.因此,教师要根据学生的具体情况,灵活地进行再创造,活用教材,让教材更加贴近学生的生活,并不断地产生共鸣,与学生真实的生活融为一体.
品德与社会、学生的生活、用教材、再创造、通用性、眼球、文字、图片、天性、课标、教师、地产
G62;G63
2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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