学校管理中值得注意的几个细节
学校管理,一个常谈常新的话题.学校管理水平的优劣,不仅关系到教育教学水平的提升,更彰显着学校管理的理念是否科学.综观学校管理工作,不乏成绩突出者,但更多地表现为:重形式轻内容,重宏观轻微观.笔者旨在从微观层面上对学校管理工作的细节进行梳理,以对学校管理工作作一个有益的补充.
学校管理、中值、管理工作、教育教学水平、有益的补充、微观层面、提升、梳理、理念、科学、地表、成绩
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2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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