10.3969/j.issn.1004-5872-B.2012.06.007
提高班级执行力的三招
班主任能否把班级管理好,很大程度上取决于班主任的执行力.那么班主任怎样才能最大限度地提升自己的执行力呢?下面笔者将自己的一些做法和心得总结出来与大家分享.
第一招:从简单的、小的事情做起
什么样的事情,学生最容易做到?答案很简单:简单的、小的事情学生最容易做到,也是都能做到的
班级管理、班主任、执行力、学生、总结
2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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