10.3969/j.issn.1004-5872-B.2012.04.012
会诊小学语文“课堂失语症”
聚焦小学语文“课堂失语症”在小学高年级语文教学过程中,我们经常会发现令人尴尬的“课堂失语”现象:镜头一:下课时,学生谈笑风生,妙语连珠,可是等到上课铃声一响,他们都像变了个人似的,在课堂上正襟危坐,变得不爱说话.遇到老师提问,很多人更是低眉垂目,低头沉思,不敢看老师的眼睛.任凭老师循循善诱,学生就是无动于衷,不开金口.老师在讲台上豪情万丈,学生却如一潭死水,全然一副“事不关己”的样子.
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2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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