10.3969/j.issn.1004-5872-B.2012.02.031
浅谈小学数学课外作业的优化策略
中小学生,特别是小学生的学业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症.繁重的课外作业加重了儿童的学业负担,引发了学生近视,脊柱变形等问题.但是数学知识的掌握、方法与技能的获得、创新意识的培养,又离不开数学作业这一基本活动.同时,数学作业也是师生间信息交流的一个重要窗口,由此可以看出数学作业设计的重要性.所以,教师应该认真研究学生练习的规律,控制作业数量,提高作业质量.
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2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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