10.3969/j.issn.1004-5872-B.2012.02.004
通过谈话给予学困生心理辅导
学生的学困往往是由于思想情感引发的,成为学困生的孩子都需要心理辅导.与学困生谈心可以疏通他们的思想情感,给予他们一定的心理辅导,可以帮助其走出心理困境.一、通过谈话了解学困生的内心世界孩子的内心世界很丰富,且每个孩子都有一个独特的内心世界,已经成人的我们也许很难了解他们那丰富、奇异的内心世界.
谈话、学困生、内心世界、心理辅导、思想情感、心理困境、学生、奇异、成人
TU9;TU8
2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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