10.3969/j.issn.1004-5872-B.2012.01.003
我们需要什么样的校训
校训是一所学校的灵魂,是学校精神文化的集中体现,凝聚着学校的历史,是学校文化的积淀,起着引领师生价值成长的重要作用.因而,校训应当融入学校的办学理念,突出学校的办学特色,应当是内涵深厚、意义深远、鲜明而独特的.然而,在现实中,一些学校的校训却成了一种形式化的标语,成了一些空洞的口号,学生无法理解,更无法践行.最近,笔者走访了二十多所学校,发现绝大部分学校的校训如出一辙,限定在"团结、奋进、求实、创新"上面.具体到实践中该怎么去实施,有时候连学校的管理者也讲不清楚,更别说学生了.
学校精神文化、校训、意义深远、学校文化、学生、价值成长、办学特色、办学理念、形式化、管理者、团结、实践、凝聚、内涵、灵魂、历史、空洞、集中、积淀、法理
G52;G63
2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
8
