期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.11.013

如何完善集体备课

引用
集体备课的模式有很多,到底哪个更有效?如何做才是最有效的?这是值得探讨的问题,我们希望集体备课能真正达到示范性、导向性、有效性的目的.一、坚持三个原则首先是全员参与的原则.集体备课中,由于有其他活动经常有老师被安排做其他事情,他们认为缺一两次集体备课无所谓.所以,在集体备课中,我们要坚持全员参与的原则,分工明确,职责到人,全程参与,真正做到集思广益,博采众长.

集体备课、全员参与、三个原则、有效性、示范性、全程参、导向性、职责、问题、模式、老师、活动、分工、安排

G64;R19

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2011,(11)

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