10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.10.003
教学常规检查中存在的问题及建议
笔者是一名普通的小学教师,在长期担负一线教学工作的同时,也从事了多年的教学常规管理工作.教学常规管理与教学质量是息息相关的,作为教学管理者,我们理应从复杂的日常事务中理出工作思路,调动学校管理系统的各种力量,努力让教学常规管理成为提升学校教学质量的有效手段,成为促进教师专业发展的重要举措.
教学常规管理、常规检查、教学质量、学校管理系统、教师专业发展、教学管理者、小学教师、教学工作、管理工作、工作思路、事务
G4 ;G71
2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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